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1 (1890)
Entstehung
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vereine mit weit beschränkteren Mitteln, aber alle verfolgendas gleiche Ziel. Es ist sicher, dal's sie sehr vielen jungenLeuten ein Mittel sind, sich auf der socialen Stufenleiteremporzuschwingen, abgesehen von der noch gröfseren Anzahl,welche sie vor weiterem Herabsinken und sittlichem undkörperlichem Untergang schützen.

Weitere Kreise noch als der Jünglingsverein ergreift dieSonntagsschulbewegung. Nach einer Berechnung,welche der frühere Unterrichtsminister Mundella mir alsannähernd genau bezeichnete, werden in England und Wales heute gegen 6 Millionen Kinder in Sonntagsschulen unter-richtet, d. h. die gröfsere Mehrzahl aller Kinder, und da beidiesen Zahlen allein die unteren Klassen in das Gewichtfallen, die Mehrzahl der Kinder der arbeitenden Klassen.Der mit dem Jahrhundert neu entstandene Arbeiterstandfrüher wie gesellschaftsfeindlich so irreligiös bietet in derThat der Kirche wie den Sekten ein zu eroberndes Missions-feld ähnlich einem neuen Festlande und die angeführte Zahl

Freitag. Bibelstunde.

Samstag. Tliee und Empfang von jungen Leuten, die vor kurzem nachLondon gekommen sind, monatlich.

II. Unterricht wird erteilt in:

Englisch (5 Klassen wöchentlich, Grammatik, Stil, Geschichte, Geo-graphie u. s. w.); Deutsch (4 Klassen); Französisch (4 Klassen); Ita-lienisch; Spanisch; Portugiesisch ; Griechisch; Lateinisch.

Mathematik (4 Klassen).

Naturwissenschaften (auch angewandte wie Landwirtschaft, Gesundheits-lehre, Verbandkurs u. s. w., 10 Klassen).

Kaufmännische Fächer (Buchhalten 2 Klassen, Kopieren, Stenographie,Telegraphieren u. s. w., im ganzen 12 Klassen).

Vorbereitung für die Londoner Universitätsexamen (5 Klassen).

Recht (3 Klassen).

Künste u. s. w. (Singen, Turnen, Schach, Gedächtniskunst, Stimmbil-dung u. s. w.).