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entwicklung, europäische Geschichte und Nationalökonomie;die zweite Klasse bietet Vorträge über alle Fächer der Natur-wissenschaft. Was die Kunstabteilung angeht, so ist sie natür-lich der Zahl ihrer Gegenstände nach beschränkter, als diebeiden vorhergehenden. Man will diese Vorträge nicht alsKunstschulen aufgefafst wissen, in denen etwa Unterricht inMalerei, Skulptur u. s. w. erteilt werden soll. Für diesesGebiet sorgt in England zum Teil der Staat (South Kensing-ton). Vielmehr bezweckt man Kunstverständnis und Kunst-würdigung zu verbreiten.

Dadurch, dafs die in den verschiedenen Semestern statt-findenden Vorlesungen aneinander anschliefsen, wird eine zu-sammenhängende und gründliche Fortbildung ermöglicht. Bei-spielsweise finden vier einander ergänzende Vorlesungen übervolkswirtschaftliche Gegenstände statt 1 . Die erste behandeltdie allgemeinen Grundbegriffe der Wissenschaft z. B. Erzeu-gung und Verteilung von Gütern, Kapital, Arbeit, Rente,Lohn, Gewinn u. s. w.; im zweiten Semester schliefst sichhieran eine Behandlung der schwierigeren Fragen der theo-retischen Nationalökonomie, der Lehren von Wert, Preis,Nachfrage und Angebot, Geld, Kredit u. s. w. An diese Vor-lesungen schliefsen sich zwei weitere, welche die „sociale undwirtschaftliche Geschichte Englands ", also die sogenanntepraktische Nationalökonomie, behandeln und deren zweitespeciell die Entwicklung des heutigen gewerblichen Systemszum Gegenstande hat. In ähnlicher Weise wird Astronomiein zwei Kursen gelesen, Physik in ihre wichtigsten Teile:

1 Vergl. The Calender of Cambridge Local Leetures 1880/81, S. 34.Nach den Oktober 1888 angenommenen Segeln stellt die Oxforder Ge-sellschaft „Bescheinigungen eines vollständigen Kursus systematischenStudiums" aus, die ein Studium von drei bis vier Jahren voraussetzen,welches in der That gründliche Kenntnis vermittelt.