Morphologische Werke und Demonstrationsmittel, 867

rungszeugen wir, von unten auf gerechnet, in dem Deckenschotter(Nagelflue), dem Niederterrassenschotter und dem Hoch-terrassenschotter vor uns haben; Schottermassen sind fluvio-glaziale Bildungen, die zeitlich der Umwandlung der gigan-tischen Eismassen in flüssiges Wasser entsprechen. Penck hält sogardafür, daß noch eine vierte Eiszeit von kürzerer Dauer angenommenwerden müsse. Als die letzte Bergletscherungsperiode vorüber war,herrschte, wie A. Nehrings (geb. 1845) Mitteilungen über diedamaligen paläontologischen Reste bekunden, über Mitteleuropa einSteppenklima, ähnlich demjenigen der Pampas oder der zentral-asiatischen Hochländer. Das Auftreten des Mensch en fällt gleichfalls,insoweit sich einstweilen sichere Schlüsse hierüber ziehen lassen, derZeit nach mit dem Aufhören des Eiszeitalters zusammen. Auf diehier mitsprechenden klimatischen Fragen wird im uächsten Abschnittezurückzukommen sein.

Die didaktische Litteratur der Geologie ist bereits früherbesprochen worden, und da die allermeisten Werke auch den dynamisch-morphologischen Problemen gerecht werden, so bedarf es keinerRekapitulation. Neben den besonders unentbehrlichen Handweiseruv. Richthofens und A. Pencks möchten wir nur noch ein imedelsten Sinne populäres und überaus inhaltreiches Buch anführen,nämlich den ersten Band von M. Neumayrs „Erdgeschichte "(Wien-Leipzig 1886), deren Neuauflage B. Uhlig (ebenda 1895)in die Hand genommen hat. Der zweite Band hat es ausschließlichmit der Versteinernngsknnde zu thnn. Nicht unerwähnt sollenauch bleiben die instruktiven geologischen Wandtafeln, wie mansie von K. v. Hanshofer und K. A. v. Zittel (Kassel 1879 bis1834) und nachmals von H. Haas (Kiel-Leipzig 1895) erhaltenhat. Gut gewählte geographische Tafeln, welche die typischenLandschaftsformen deutlich herausheben und so zur Beleuchtungder von W. v. Gümbel lebhaftest betonten ursächlichen Be-ziehungen zwischen Bodengestalt und geognostischem Baudienen, gereichen auch dem Unterrichte in der Geologie zur Unter-stützung und Belebung. A. Geistbeck und Ch. Grub er haben denLehrenden und Lernenden schön ausgeführte Blätter dieser Artzur Verfügung gestellt.

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