noch unter den Größten der Finanz wie unter den Kleinsten desVolkes in den Anschauungen über Geld und Währung herrscht,zu befürchten, daß dies von unserer öffentlichen Meinung nur alsnatürlich und selbstverständlich erachtet werden würde. Dankbarwird der Deutsche , fürchte ich, die Goldbarren in Empfang nehmen,welche ihm der Engländer für seine Neichsanleihen bietet."„Äier erwächst unserer Diplomatie im Wirtschastskampf gegenEngland die Aufgabe, jedes populäre und wissenschaftliche Mittelanzuwenden, um die öffentliche Meinung des betreffenden Landesaufzuklären und den englischen Anschlag zu vereiteln. Das sehtallerdings voraus, daß in den leitenden Kreisen Deutschlands absolute Klarheit über die Sachlage und die von uns zu ver-folgenden Ziele besteht. Wenn wir doch wenigstens dessen gewißsein könnten I"

Leider können wir gewiß sein, daß diese Klarheit in denleitenden Kreisen bisher nicht bestand. Denn wohersollte sie auch kommen? Klarheit über das Geld ist nur miteiner richtigen allgemeinen Wirtschaftstheorie zu erlangen,welche die technisch-materialistische Auffassung der Wirtschaft undihre Anwendung auf das Geld, den Metallismus, vermeidet unddie überragende Bedeutung der abstrakten Nechnungseinheit gegen-über den staatlichen Zahlungsmitteln erkennt. Die Wirtschafts-theorie hat hier also eine eminente praktische Bedeutung, und esist zunächst nicht die Aufgabe der Diplomatie, in anderenLändern, sondern Aufgabe der Wissenschaft bei uns, dieöffentliche Meinung über das Geldwesen aufzuklären, damit dieleitenden Kreise nicht glauben, dem Goldirrtum der Menschen inder Währungspolitik Konzessionen machen zu müssen. Zunächstaber müssen sie selbst von den Irrtümern befreit werden, unddazu müssen sich vor allem die wissenschaftlichen Nationalökonomenüber das Wesen des Geldes klar werden. Einige hervorragendeNationalökonomen, wie z. B. Knapp, Schulze-Gaevernitz, Wieser,Zwiedineck und wahrscheinlich noch viele andere, von jüngerenganz zu schweigen, erkennen aus Beobachtungen des Wirtschafts-lebens den nominalistischen Charakter des Geldes und damitauch die Möglichkeit einer Abschaffung der Goldwährung. Aberals Kinder der historischen Schule der Nationalökonomie oderder ganz fehlgreifenden Erenznutzentheorie vermögen sie nicht zuden theoretischen Grundfragen Stellung zu nehmen und ihre Auf-240