4o6 i. Th. 4. Abschn. Syntax.

wird; oder vielmehr, man umschreibt in den zusam-men gesetzten Zeiten mit daß. Für, ich habe sei-nen puls schlagen fühlen, sagt man nicht, ichhabe seinen puls schlagen gefühlt, sondern lie-ber, ich habe gefühlt, daß sein puls schlug.

Mit dem Infinitiv und Participio gleichgültigwerden gebraucht hören, lehren und lernen, doch so,daß der Gebrauch des Participii , als die regelmäßi-gere Form, in der edlern und höhern Schreibart amHäufigsten vorkommt: Leinen habe ich singen ge-hört; wie, sie hätten mich reden gehört^ fürsingen hören, reden hören. Alles hat michsein Herz kennen gelehret; ein zwanzigjähri-ger Ehestand hac mich die vortrefflichkeit derbösen Männer einsehen gelehrer, Raben, seit-dem ich dich habe kennen gelerner; sie habendie Unschuld unsrer Liebe kennen gelerner,Cron. bey wen» haben sie tanzen gelerner^

tLin Ungeheur, das mich nach Blure dürsten.

Und meinem Herzen selbst mich widersteh» gelehrt, Weiße»

Alle übrige hingegen, werden selbst in der edlernSchreibart nicht in das Participium gesetzt, sondernbehalten den Infinitiv Statt desselben bey: dashättet ihr nicht thun dürfen; du hättest esmir nur sagen dürfen; wer hat dich das sa-gen heissen? habe ich doch den Darren nichtkommen heissen ; diesen Brief habe ich ihn,schreiben helfen; ich habe es nicht thun kön-nen; das hätte ich beweisen können; ich ha-be es ihm schreiben lassen; es hat sich etwassehen lassen; hätte sich das wohl sagen las-sen ^ er hac es nicht thun mögen; ich habees nicht sagen mögen; ich habe es wohl thunmüssen; sie haben bezahlen müssen; ich habe

ihn