226 i.Th.i. Abseht!. Bildung der Wörter.

lectivum, Hol; ung, N)ald - ung, Stall - ung,Feld-unI, Huch-ung. 4. Ein abstammendesDing, jetzt veraltet.

MN, verwandt mit n, en, ein lebendiges Dingweiblichen Geschlechtes, Bäcker-inn, Mahler-mn, Eftl-inn, Hünd-inn, Schweizer-inn,Gatt-inn.

k, einen noch höhern Grad der Verstärkung alsch und g, blan--k, kran-k, rvel-k, win-k-en,sin-k^en, Vol--k von folgen.

l, el. 1. Ein wirkendes Ding und Werkzeug,denn beydeBegriffe waren in der Kindheit desVer-standes schwer zu unterscheiden, Llüg- el, Schlüss-el, ^ad-cl, Ang-el. 2. Eine Beschaffenheit,ed-el, eit--cl, dnnk-^el, ek-cl. z. Eine Ver-kleinerung, Mäd-el, Münd-el, kränk-el-n,fröst-el-n, tänd-el-^n, spött-el-n, fchnirzsel - n. 4. Eine Nachahmung, klug - el - n. 5. Ei-ne Wiederholung, streich ^ el - n, rütt - el - n,ries^ el - n.

N, eil, SM. 1. Die Hervorbringuni; des Wur-zellautes und Wurzelbegriffes, ein Wirken oderSeyn, das Concresciren einer Beschaffenheit, lieb-en, krach-en, geh-en. 2. Das Subject selbst,'Schlirr-en, L.ad-en, Beck-en, Bodden,Bcf- en. z. Eine Beschaffenheit, einen Umstand,eb - en, seit - cn, ob - en, geg - en, u»c - en,off^ en, Je - bor - en, ge - bund - en, ge - fund-eit.4. Eine Materie, gold-en, birk--en, tieferen,sllber-n. 5. Eine Hervorbringung des Wurzel-lautes und Wurzelbegriffes, öff-n-en, fest-n-en,leh-n--en, zeich-n-en. 6. Eine Verstärkung,mah - n, en, wsh n - en, läng - n en, seh - n - en,mal-nn--en.

r, er.