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andere Leser auf

1885 bis 1801/92: 1 928 mit 14 528 entliehene» Büchern

1892/93 bis 1898/99: 8 150 „ 62 392 „ „

Zusammen: 10 078 „ 76 920 „ „

Die Zahl der Leser überhaupt ist in der zweiten Perivde um?22L9 ans 13 693 gestiegen, hat sich also gegenüber derjenigen der erstenungefähr versechsfacht, die der Studircndcn uud Schüler verachtzehn-facht, die der nudereu Leser uur reichlich vervierfacht. Die Zahl dereutlieheucu Bücher ist iu derselben Zeit vvn 16 730 ans 106 395 ge-stiegen, hat sich also ebenfalls reichlich versechsfacht, die Zahl der anStndircnde nnd Schüler allein verliehenen verzwciuudzwauzigfacht,während der Bedarf des übrigen Publikums uur reichlich ans daSDreifache gestiegen ist.

Diese Entwickelung hat gleich bei ihrem Beginn das Directvrinmvor die Frage gestellt, ob nicht die Gefahr naheliege, daß die Stiftnngs-Bibliothek ihrer eigentlichen Bestimmung entfremdet uud zu einerBolksbibliothek im gewöhnlichen Sinne gemacht werden könnte, woznum sv weniger ein Bedürfniß vorliegt, als die vou der Stadt unter-haltenen und vom Gemeinnützigen Vereine verwalteten Vvlksbiblivthekcndiesem Bedürfuisse reichlich gcuügeu.

Eiue Schutzwehr blieb freilich auf alle Fälle bestehen: dieBeschränkung der Biblivthek auf Fächer, welche mit den iu denBolksbibliotheken vorzugsweise gepflegten nichts zu thun haben. Anfder anderen Seite war aber nicht zu überscheu, daß die Auffassungder „staatsbürgerlichen Erziehung" — uud dieser zu dienen' ist undbleibt doch wesentlich Aufgabe der Gehe-Stiftnng — sich in den letztenJahrzehnten wesentlich geändert hat und daß die Anfänge derselbenin ein Alter gelegt worden sind, welches mau früher vou der Be-fassung mit öffentlichen Angelegenheiten thunlichst fern zu halten be-flissen war. Gesetzeskunde uud Volkswirtschaftslehre bilden jetzt einenregelmäßigen Unterrichtsgegenstand in Fortbildnngsschnlen uud auf der-selben Stufe stehenden Anstalten, nnd dnrch die Feier patriotischer Gedenk-tage werden selbst die Volksschüler zu einem Interesse an den Grund-lagen unserer nationalen Verhältnisse angeleitet.

Dieser Eutwickeluug konnte die Gehe-Stiftnng nicht schlechthinablehnend entgegentreten. Sie hat, so lange ihre Hauptaufgabe uichtdarunter litt, das von anderer Seite geweckte Interesse nicht unbefriedigt