Z4c> i.TH. 2.Abschn. 2. Kap. Substantiv.

bildet: Abkürzung, Änderung, Bändigung,Befestigung, Erziehung, lVarnung, Sal-bung, Handlung, Eroberung, Krönung,Prüfung. Einige wenige verändern auch denVocal, wie Nahrung, von nähren, Löhnung,von lohnen. Weil diese Ableitungssylbe zunächstund eigentlich die Handlung als selbständig darstel-let, so leiden nur die Activa und Reciproca derglei-chen Ableitung, nicht aber die Neutra und am we-nigsten diejenigen, welche seyn zum Hülfsworteerfordern. Daher kann ein Verbum, welches ein-fach dieser Ableitung unfähig ist, wie folgen, siein seinen Zusammensetzungen verstatten, wenn siethätig werden, verfolgen, Verfolgung. Ja eslassen sich vermittelst dieser Nachsylbe ganze Re-densarten in ein Hauptwort verwandeln, dieSchadloshalcung, die Auseinandersetzung, vonschadlos halten, aus einander seyen, wobeyman doch auf den Wohlklang zu sehen hat, damitdergleichen Wörter nicht zu lang, zu dunkel undhart werden.

Die ausländischen abstraeren Ableitungssylbenanz, el, ie, verwandt mit unserm ey, on oder ion,ur und eine Menge anderer, Observanz, Poesie,Chymie, Pardon, Religion, Figur, gehöreneigentlich in keine Deutsche Sprachlehre.

Eingc-! §. 140- Sind nun gleich diese Ableitungsylben

schriintter von einem sehr weit ausgebreiteten Gebrauche, soGebrauch daraus doch nicht, daß selbiger unbeschränkt

^ ^l-^ ist, und noch weniger, daß es uns jeht frey stehe,"ach Belieben neue Wörter vermittelst derselben zubilden. Es gilt auch hier, was schon in dem zwey-ten Kapitel von dem Gebrauche der Ableitungssyl-ben überhaupt gesagt ist. Die Freyheit, neue

Wörter