Verschieden-' Eixicheiluttgen der Methode. 2 z r

Tabellarisch heißt diejenige Methode, nochwelcher eiü schon fertiges Lehrgebäude in seinem ganzenZusammenhange dargestellt wird.

H. 119.

5. Alroamatische oder Erotematische Me-thode.

, Akr 0 amatisch ist die Methode, so fern Jemandallein lehrt; er 0 tematisch, so fern er auch frägt. —Die letztere Methode kann hinwiederum in die dial 0-gische oder sokratische und in die katechetischeeingecheiit werden, je nachdem die Fragen entwederan den Verstand, oder bloö an das Gedächtnißgerichtet sind.

Anmerk. Erotematisch kann man nicht anders lehrenals durch den S 0 k rat i sch enD i a log, in welchen»sich Beyde fragen und auch wechselweise antwortenmüssen; so daß es scheint, als sey auch der Schülevselbst Lehrer. Der Sokratische Dialog lehrt nemlichdurch Fragen, indem er den Lehrling seine eigenen.Wcrnunstprin-cipien kennen lehrt und ihm die Auf-merksamkeit darauf schärft. Durch die gemeine Ka-techese aber kann man nicht lehren, sondern nurdas, was man akroamatisch gelehrt hat, abfragen. »»>Die katechctische Methode gilt daher auch nur fü»empirische und historische, die dialogische dagegenfür rationale Erkenntnisse

5. 12s.