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Einleitung.

in Rücksicht auf solche Kenntnisse, die beydes, zugleichunterrichten und unterhalten sollen, zeigt sich auch wirk»lich der Charactcr und die Kunst des Genie'S.

VI.

Besondre logische Vollkommenheiten des Erkennt-nisses. —

^) Logische Vollkommenheit des Erkenntnisses derQuantität nach. — Größe. — Extensive undintensive Größe. — Weitläufigkeit und Gründ-lichkeit oder Wichtigkeit und Fruchtbarkeit deö Er-kenntnisses. Bestimmung des Horizonts unsrerErkennmisse.

Die Größe der Erkenntniß kann in einem zwiefa-chen Verstände genommen werden, entweder als exten-sive oder als intensive Größe. Die erstere beziehtsich auf den Umfang der Erkenntniß und besteht alsoin der Menge und Mannigfaltigkeit derselben; die letz-tere bezieht sich auf ihren Gehalt, welcher dieVic l-gültigkeit oder die logische Wichtigkeit und Frucht-barkeit einer Erkenntniß betrifft, so fern sie als Grundvon vielen und großen Folgen betrachtet wird (nonMulc» leä mulmm).

Bey Erweiterung «nsrer Erkenntnisse oder beyVervollkommnung derselben ihrer extensiven Große nach,

ist