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7. Die verschiedene Gestaltung der Verkehrsgelegenheiten im-Innern eines Landes kann Einfluß ausüben auf die größere oder geringereAngleichung der einzelnen Volksteile aneinander: je gebirgiger ein Land,,desto länger erhält sich die Stammesart (unter sonst gleichen Umständen::die deutschen Stämme in der norddeutschen Tiefebene sind bereits gleich-förmiger gestaltet als die in Oberdeutschland).

8. Für den Verkehr über See und ganz allgemein dafür, ob ein Volk dem-Lande oder dem Meere verfallen ist — in höherer Ausbildung: Land- oderSeemacht wird, Behemoth oder Leviathan als seine Fetische verehrt —übt einen großen Einfluß aus die Lage des Landes zum Meere:ob es Küstenland oder Insel oder Binnenland ist. Die dem Meere zugewand-ten Länder haben die das Meer beherrschenden Völker getragen: Phönizier,Kartager, Griechen (Kleinasiens und Europas) , Venetianer, Genuesen, Dal-matiner, Wikinger, Holländer, Engländer, Südseeinsulaner u. a.

Wobei denn nun freilich alsobald wieder zu bedenken ist, daß die Juden,deren Land in Phönizien gelegen war, nie ein seebefahrenes Volk gewesensind, ebensowenig wie die Japaner oder die Irländer, die noch günstigerzum Ozean liegen wie die Engländer, und daß es Inseln in der Siidsee gibt,deren Bewohner nie ein Segel aufgespannt haben.

Ähnlich wie die Lage zur See wirken Meeresströmungen und günstigeWinde als Anreiz zur Seeschiffahrt. Die Völker auf den Inseln des pazifi-schen Ozeans neigen zu dieser nicht nur wegen ihrer kettenweise neben-einanderliegenden Länder, sondern auch wegen des unregelmäßig wehendenMonsums.

9. Wichtig für die Herausbildung eines eigenartigen Volkstums kann dieLage eines Landes zu andern Ländern werden. Man hat dabeimeist nur die völkerverbindende Lage im Auge, die aber nur aus- und an-gleichend wirkt, muß aber auch und vor allem die völkertrennende Lagein Betracht ziehen, denn sie wirkt recht eigentlich schöpferisch. Je mehrein Land von den andern Ländern abgeschlossen ist, desto selbständigerkann sich die Eigenart eines Volkes entfalten. Ein Schulbeispiel dafürbietet England, in dem ein aus unzähligen Rassebestandteilen bunt zusam-mengewürfeltes Volk (siehe oben Seite 355 ff.) infolge seiner insularen Lagesich zu starker Eigenständigkeit entwickelt hat. Das Meer kann also auchtrennen!

Aber noch mehr trennen Wüsten und Gebirge.

Für den trennenden Einfluß der Wüsten bietet ein gutes Beispiel dieZersplitterung der Wüstenvölker selbst.

Für den trennenden Einfluß der Gebirge ist wohl das grandioseste BeispielTibet. „Kein Land ist so zur Isolierung bestimmt wie Tibet, und nur seine